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| LEADER |
01363na aa2200265a 44500 |
| 001 |
UNA01000151587 |
| 005 |
20120328200259.0 |
| 008 |
080728s 00010 spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 041 |
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|a spa
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| 082 |
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|a R022449
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| 100 |
1 |
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|a Herrera Campos, Mary Jane
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| 245 |
1 |
3 |
|a El uso y aprovechamiento de los materiales y recursos didácticos en los Estudios Sociales. un balance sobre la relación teoría y práctica pedagógica. Eddie Soto Núñez y Mary Jane Herrera Campos
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| 260 |
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|a Heredia, C.R :
|b UNA-Esc. de Historia, 1998
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| 300 |
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|b p. 22-41
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| 310 |
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|a Cuatrimestral
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| 520 |
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|a Se realiza un diagnóstico acerca de la utilidad de los medios, recursos y materiales didácticos dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje. Se busca evaluar los diferentes elementos que intervienen en el salón de clase para así establecer el vínculo real que existe entre la política y la práctica educativa
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| 650 |
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4 |
|a COSTA RICA
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| 650 |
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4 |
|a CIENCIAS DE LA EDUCACION
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| 650 |
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4 |
|a MEDIOS DE ENSEÑANZA
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| 650 |
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4 |
|a INVESTIGACION EDUCATIVA
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACION AUTODIDACTICA
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| 700 |
1 |
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|a Soto Núñez, Eddie
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| 773 |
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|t Perspectivas : revista de investigación, teoría y didáctica de los Estudios Sociales. Vol. 1, No. 1 (Ene. 1998)
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| 852 |
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|a CIDCSO
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