Perspectiva reflexiva para pensar a práctica pedagógica. Marlene Grillo
Estudia el aprendizaje como una forma del saber emergente en la reflexión del docente, dando origen a un tipo particular de conocimiento práctico
Main Author: | |
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Format: | Unknown |
Language: | Spanish Portuguese |
Published: |
Canoas, Bra :
ULBRA, 1997
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Subjects: |
Summary: | Estudia el aprendizaje como una forma del saber emergente en la reflexión del docente, dando origen a un tipo particular de conocimiento práctico |
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Physical Description: | p. 16-20 |
Publication Frequency: | Semestral |