La educación de valores en el curriculum universitario. Un enfoque psicopedagógico para su estudio. Viviana González Maura

Aborda el análisis de la conceptualización psicológica del valor como premisa necesaria para la comprensión de su función reguladora en la actuación del ser humano, y por tanto de su educación. Plantea la necesidad de llevar este análisis a los centros universitarios para estimular el desarrollo de...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: González Maura, Viviana
Otros Autores: Calcagno, Alfredo Eric
Formato: Desconocido
Lenguaje:Spanish
Publicado: La Habana, Cuba : CEPES, 1999
Materias:
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260 |a La Habana, Cuba :  |b CEPES, 1999 
300 |b p. 27-36 
310 |a Cuatrimestral 
520 |a Aborda el análisis de la conceptualización psicológica del valor como premisa necesaria para la comprensión de su función reguladora en la actuación del ser humano, y por tanto de su educación. Plantea la necesidad de llevar este análisis a los centros universitarios para estimular el desarrollo de valores en los estudiantes 
650 4 |a VALORES 
650 4 |a EDUCACION 
650 4 |a COMPORTAMIENTO 
650 4 |a ESTUDIANTES 
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700 1 |a Calcagno, Alfredo Eric 
773 |t Revista cubana de educación superior. Vol. 19, No. 2 (May.-ago. 1999) 
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