Pedagogía de orientación empírica. Jörg Petersen y Gerd-Bodo Reinert

Señala que la pedagogía es siempre empírica y se puede partir justificadamente del hecho de que las acciones pedagógicas, la enseñanza y la educación, el aprendizaje y el proceso de ser educado antecedieron a la reflexión (sistmémica) sobre las metas y condiciones de este hacer y padecer en...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Reinert, Gerd-Bodo
Other Authors: Petersen, Jörg
Format: Unknown
Language:Spanish
Published: Tübingen, Alemania : ICC, 1993
Subjects:
Description
Summary:Señala que la pedagogía es siempre empírica y se puede partir justificadamente del hecho de que las acciones pedagógicas, la enseñanza y la educación, el aprendizaje y el proceso de ser educado antecedieron a la reflexión (sistmémica) sobre las metas y condiciones de este hacer y padecer en la historia el género humano
Physical Description:p. 22-39
Publication Frequency:Semestral