Consideraciones en torno al cómo se conoce en ciencias sociales. Carmen Solórzano

Comenta dos momentos que en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM ha vivido la reflexión sobre el proceso de producción del conocimiento: a mediados de la década de los setenta y fines de los noventa. También aborda los condiciones en que se desarrollaban las clases y las cara...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Solórzano, Carmen
Formato: Desconocido
Lenguaje:Spanish
Publicado: Méx., D.F : UNAM, 1999
Materias:
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300 |b p. 49-53 
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520 |a Comenta dos momentos que en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM ha vivido la reflexión sobre el proceso de producción del conocimiento: a mediados de la década de los setenta y fines de los noventa. También aborda los condiciones en que se desarrollaban las clases y las características de las discusiones entre profesores y alumnos tomando el marco del momento económico y político en México 
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