La actitud teórica en las ciencias de la educación. Análisis y propuestas. Juan Ruz R
Analiza la infecundidad de la teoría en los procesos de formación de profesores, pués los mismos planean sobre la realidad sin lograr penetrar o comprenderlo, pues han sido construidos por cientistas de otros países y para comprender realidades diferentes a lo nuestro
Bibliographic Details
| Main Author: |
Ruz R, Juan |
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| Other Authors: |
Rodríguez M, Darío |
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| Format: | Unknown
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| Language: | Spanish |
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| Published: |
Santiago, Chile :
CPU, 1992
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| Subjects: |
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