La actitud teórica en las ciencias de la educación. Análisis y propuestas. Juan Ruz R
Analiza la infecundidad de la teoría en los procesos de formación de profesores, pués los mismos planean sobre la realidad sin lograr penetrar o comprenderlo, pues han sido construidos por cientistas de otros países y para comprender realidades diferentes a lo nuestro
Detalles Bibliográficos
Autor principal: |
Ruz R, Juan |
Otros Autores: |
Rodríguez M, Darío |
Formato: | Desconocido
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Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Santiago, Chile :
CPU, 1992
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Materias: |
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