La actitud teórica en las ciencias de la educación. Análisis y propuestas. Juan Ruz R
Analiza la infecundidad de la teoría en los procesos de formación de profesores, pués los mismos planean sobre la realidad sin lograr penetrar o comprenderlo, pues han sido construidos por cientistas de otros países y para comprender realidades diferentes a lo nuestro
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Unknown |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Santiago, Chile :
CPU, 1992
|
| Subjects: |