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LEADER |
01239na aa2200289a 44500 |
001 |
UNA01000154868 |
005 |
20120328200440.0 |
008 |
080728s 00010 spa d |
040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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041 |
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|a spa
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082 |
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|a R025169
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100 |
1 |
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|a Díaz Barriga, Angel
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245 |
1 |
0 |
|a Evaluación. análisis de una noción. Alicia de Alba, Angel Díaz Barriga y Martha Viesca A
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260 |
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|a Méx., D.F :
|b UNAM, 1984
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300 |
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|b p. 175-204
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310 |
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|a Trimestral
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520 |
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|a Analiza como se emplea el término evaluación en las instituciones educativas. Para ello abarca problemas referidos a la génesis del término; hace un planteamiento con relación al carácter axiológico de la evaluación; y analiza como se lleva a cabo las prácticas de la evaluación, las cuales se apoyan conceptualmente en enfoques administrativos
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650 |
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4 |
|a EDUCACION
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650 |
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4 |
|a APRENDIZAJE
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650 |
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4 |
|a EVALUACION
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650 |
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4 |
|a CALIDAD DE LA EDUCACION
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650 |
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4 |
|a POLITICA EDUCATIVA
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650 |
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4 |
|a SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION
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700 |
1 |
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|a Alba, Alicia de
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700 |
1 |
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|a Viesca A, Martha
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773 |
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|t Revista mexicana de sociología. Vol. 46, No. 1 (Ene.-mar. 1984)
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852 |
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|a CIDCSO
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