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| LEADER |
01186na aa2200241a 44500 |
| 001 |
UNA01000155781 |
| 005 |
20120328200508.0 |
| 008 |
080728s 00010 spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 041 |
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|a spa
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| 082 |
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|a R025549
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| 100 |
1 |
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|a Romero Estrada, Francisco
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| 245 |
1 |
0 |
|a Fundamentos y criterios orientados al diseño curricular de la educación de adultos. Francisco Romero Estrada
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| 260 |
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|a San José, C.R :
|b UCR, 2000
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| 300 |
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|b p. 97-114
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| 310 |
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|a Semestral
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| 520 |
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|a Analiza desde las macrotendencias el contexto socio cultural y su incidencia en la educación, desde una perspectiva nacional desarrollada sintéticamnete la identidad cultural y otros componentes, como aspectos generales que deben considerarse para el diseño curricular, se desarrolla las bases, fundamentos y criterios que deben asumirse para orientar programas de educación para adultos
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACION
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACION DE ADULTOS
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| 650 |
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4 |
|a CURRICULO
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| 650 |
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4 |
|a PROGRAMAS DE ENSEÑANZA
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| 773 |
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|t Educación : revista de la Universidad de Costa Rica. Vol. 24, No. 2 (Jul.-dic. 2000)
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| 852 |
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|a CIDCSO
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