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| LEADER |
01308na aa2200349a 44500 |
| 001 |
UNA01000156127 |
| 005 |
20120328200520.0 |
| 008 |
080728s 00010 spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 041 |
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|a spa
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| 082 |
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|a R024556
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| 100 |
1 |
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|a Flores Montero, Corina
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| 245 |
1 |
0 |
|a Del contrato social al contrato pedagógico. Rousseau y Kant. Corina Flores Montero
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| 260 |
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|a San José, C.R :
|b UCR, 1999
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| 300 |
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|b p. 9-23
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| 310 |
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|a Semestral
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| 520 |
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|a Explora las propuestas de Rousseau y kant en torno a ciertos problemas básicos de la convivencia democrática y al papel de la escuela en el desarrollo de los ciudadanos, y se revisan conceptos como: contrato, soberanía, ley fundamental en Rousseau, y de Kant su filosofía de la historia
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| 650 |
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4 |
|a CONTRATOS
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| 650 |
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4 |
|a OBEDIENCIA
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| 650 |
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4 |
|a AUTORIDAD
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| 650 |
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4 |
|a DEMOCRACIA
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| 650 |
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4 |
|a ESCUELAS
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| 650 |
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4 |
|a ESTADO
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| 650 |
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4 |
|a FILOSOFIA
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| 650 |
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4 |
|a HISTORIA
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| 650 |
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4 |
|a DISCIPLINA
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| 650 |
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4 |
|a CIENCIAS DE LA EDUCACION
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| 650 |
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4 |
|a ROUSSEAU, JUAN JACOBO
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| 650 |
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4 |
|a KANT, EMMANUEL
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| 700 |
1 |
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|a Chavarría Navas, Soledad
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| 773 |
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|
|t Educación : revista de la Universidad de Costa Rica. Vol. 23, No. 2 (Jul.-dic. 1999)
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| 852 |
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|a CIDCSO
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