La actividad que permite el aprendizaje es acción acompañada de pensamiento. Entrevista realizada a Víctor Molina
Reflexión acerca de algunas de las concepciones teóricas que sustentaron los nuevos desafíos de la educación, aventurándose en el apasionante campo de saberes y debates con respecto al desarrollo de la mente
| Main Author: | |
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| Format: | Unknown |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Santiago, Chile :
Colegio de Profesores de Chile, A.G, 2000
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| Subjects: |
| Summary: | Reflexión acerca de algunas de las concepciones teóricas que sustentaron los nuevos desafíos de la educación, aventurándose en el apasionante campo de saberes y debates con respecto al desarrollo de la mente |
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| Physical Description: | p. 35-46 |