Harriet Beecher Stowe y Clorinda Matto de Turner. escritura pedagógica, modernización y nación. Friedhelm Schmidt-Welle
Expone como la transición hacia un nuevo modelo de desarrollo se articula en dos tiempos: la construcción imaginaria de un futuro deseable, el esfuerzo por comprender las alternativas de su concreción. Muestra como hoy aparecen dos alternativas posibles ante la crisis del tradicional proyecto des...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Madrid, España :
IEI, 2001
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| Materias: |