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| LEADER |
00867na aa2200253a 44500 |
| 001 |
UNA01000156919 |
| 005 |
20120328200545.0 |
| 008 |
080728s 00010 spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 041 |
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|a spa
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| 082 |
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|a R025905
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| 100 |
1 |
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|a Hinojosa Pari, Zinaida
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| 245 |
1 |
0 |
|a Hablar de género en el 2001, en la familia y en la escuela. Zinaida Hinojosa Pari
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| 260 |
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|a Cusco, Perú :
|b IPA, 2001
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| 300 |
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|b p. 241-256
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| 310 |
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|a Semestral
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| 520 |
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|a Comenta que las dificultades para el entendimiento y puesta en práctica de la palabra género, comienzan cuando le anteponemos la palabra equidad
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| 650 |
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4 |
|a GENERO
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| 650 |
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4 |
|a FAMILIA
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| 650 |
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4 |
|a ESCUELAS
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| 650 |
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4 |
|a EQUIDAD SOCIAL
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| 650 |
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4 |
|a ESCUELAS
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| 773 |
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|t Allpanchis. Vol. 31, No. 57 (Ene.-jun. 2001)
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| 852 |
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|a CIDCSO
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