La filosofía de la educación personalista de Ismael Quiles ante el modelo de la educación postmoderna. Jorge Martin
Presenta un esbozo de una confrontación teórica que se hace necesaria entre la filosofía de la educación personalista y la postmodernista, centrándose en dos corrientes de pensamiento que influyen poderosamente en la reflexión actual sobre la pedagogía: "el postmodernismo lúdico" y "e...
Descripción completa
Detalles Bibliográficos
| Autor principal: |
Martin, José |
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| Formato: | Desconocido
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| Lenguaje: | Spanish |
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| Publicado: |
Arg :
Universidad del Salvador, 2000
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| Materias: |
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