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| LEADER |
01196na aa2200265a 44500 |
| 001 |
UNA01000157436 |
| 005 |
20120328200603.0 |
| 008 |
080728s 00010 spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 041 |
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|a spa
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| 082 |
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|a R026339
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| 100 |
1 |
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|a Motta, Raúl D
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| 245 |
1 |
0 |
|a Complejidad, educación y transdisciplinariedad. Raúl D. Motta
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| 260 |
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|a Arg :
|b Universidad del Salvador, 2000
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| 300 |
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|b p. 69-92
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| 310 |
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|a Semestral
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| 520 |
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|a Comenta sobre la diversidad de debates y conflictos en torno a la transformación educativa y sus modalidades de aplicación, así como de los problemas de implementación del nuevo sistema Enseñanza General Básica (E.G.B.) y Educación Polimodal, además señala la necesidad de un análisis crítico de las distintas posturas y debates en torno a la problemática de la transdisciplinariedad, retomando varios autores
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| 650 |
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4 |
|a ARGENTINA
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACION
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| 650 |
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4 |
|a ORGANIZACION
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| 650 |
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4 |
|a GLOBALIZACION
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| 650 |
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4 |
|a INTERDISCIPLINARIEDAD
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| 650 |
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4 |
|a SISTEMAS DE ENSEÑANZA
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| 773 |
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|t Signos universitarios. Vol. 20, No. 37 (Ene.-jun. 2000)
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| 852 |
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|a CIDCSO
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