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| LEADER |
01135na aa2200289a 44500 |
| 001 |
UNA01000157513 |
| 005 |
20120328200605.0 |
| 008 |
080728s 00010 spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 041 |
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|a spa
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| 082 |
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|a R026308
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| 100 |
1 |
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|a Carrillo, José Domingo
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| 245 |
1 |
3 |
|a La enseñanza de la historia y el pensamiento posmoderno. José Domingo Carrillo
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| 260 |
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|a Heredia, C.R :
|b UNA-IDELA, 1998
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| 300 |
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|b p. 1-3
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| 310 |
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|a Semestral
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| 520 |
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|a Aborda la enseñanza de la historia y el pensamiento posmoderno a partir de un acercamiento a la relación sociedad contemporánea y la historia, sus procesos sociales y como se gestan los cambios en su propia historia y los métodos y formas en que se transmite a la colectividad en forma educativa
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| 650 |
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4 |
|a AMERICA LATINA
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| 650 |
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4 |
|a HISTORIA
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| 650 |
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4 |
|a ENSEÑANZA
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| 650 |
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4 |
|a SOCIEDAD
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| 650 |
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4 |
|a POSTMODERNISMO
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| 650 |
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4 |
|a CULTURA
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| 650 |
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4 |
|a METODOS PEDAGOGICOS
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| 700 |
1 |
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|a Arias Quirós, Ana Cecilia
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| 773 |
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|t Repertorio americano. No. 8 (Jul.-dic. 1999)
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| 852 |
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|a CIDCSO
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