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| LEADER |
01340naa a2200325 454500 |
| 001 |
UNA01000157796 |
| 005 |
20120328200615.0 |
| 008 |
080728s 00010 spa d |
| 035 |
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|
|a PI-017955
|
| 040 |
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|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 041 |
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|a spa
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| 082 |
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|a 017954
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| 110 |
1 |
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|a Universidad Nacional (Costa Rica)
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| 245 |
0 |
0 |
|a Bases psicológicas
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| 260 |
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|a [S.l :
|b s.n, 19--]
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| 300 |
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|b 173 p
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| 520 |
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|
|a Estudia las bases psicológicas, la importancia de los contenidos en la enseñanza, diseño curricular base y proyectos curriculares, adaptacion curricular de fin hacia el principio: una táctica alternativa para el desarrollo curricular; cultura y procesos cognitivos: hacia una psicología cultural; la influencia del entorno de la educación: la aportación de los modelos ecológicos; las reformas curriculares y el profesorado y reforma curricular y formación del profesorado
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| 650 |
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4 |
|a PSICOLOGIA
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| 650 |
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4 |
|a TEORIA
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACION
|
| 650 |
|
4 |
|a ENSEÑANZA
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| 650 |
|
4 |
|a APRENDIZAJE
|
| 650 |
|
4 |
|a CURRICULO
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| 650 |
|
4 |
|a CULTURA
|
| 650 |
|
4 |
|a PROCESOS COGNITIVOS
|
| 710 |
1 |
|
|a Departamento de Psicología
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| 710 |
1 |
|
|a Facultad de Ciencias Sociales
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| 852 |
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|
|a CIDCSO
|
| 901 |
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|
|a EGC-20090805
|
| 902 |
|
|
|a Teoría y Métodos en Ciencias Sociales
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