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| LEADER |
00924na aa2200241a 44500 |
| 001 |
UNA01000160659 |
| 005 |
20120328200756.0 |
| 008 |
080728s 00010 spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 041 |
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|a spa
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| 082 |
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|a R027740
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| 100 |
1 |
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|a Steichen J., Régine
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| 245 |
1 |
0 |
|a Pierre Bourdieu, una perspectiva sociológica singular. Régine Steichen J
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| 260 |
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|a Heredia, C.R. :
|b EUNA, 2002
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| 300 |
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|b p. 93-102
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| 520 |
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|a Revisa brevemente la trayectoria de Pierre Bourdieu y el contexto donde se inicio. Aborda algunos rasgos característicos de su sociología de la educación, así como uno de los conceptos centrales de su obra, el de "habitus"
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| 650 |
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4 |
|a SOCIOLOGIA
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| 650 |
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4 |
|a SOCIÓLOGOS
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| 650 |
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4 |
|a BOURDIEU, PIERRE
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| 650 |
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4 |
|a SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION
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| 650 |
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4 |
|a ARCHISO
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| 773 |
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|t ABRA. No. 31 (Jun.-jul. 2002)
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| 852 |
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|a CIDCSO
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