Implicaciones educativas de la teoría sociocultural de Vigotsky. Ana Lupita Chaves Salas
Analiza la teoría sociocultural del Lev Vigotsky y reflexiona sobre las implicaciones educativas de dicha teoría en los procesos de enseñanza y aprendizaje que se organizan en la escuela. Enfatiza en la necesidad que los docentes promuevan cambios en su labor profesional con el fin de ofrecer una...
| Main Author: | |
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| Format: | Unknown |
| Language: | Spanish |
| Published: |
San José, C.R. :
EUCR, 2001
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| Subjects: |
| Summary: | Analiza la teoría sociocultural del Lev Vigotsky y reflexiona sobre las implicaciones educativas de dicha teoría en los procesos de enseñanza y aprendizaje que se organizan en la escuela. Enfatiza en la necesidad que los docentes promuevan cambios en su labor profesional con el fin de ofrecer una educación más contextualizada y significativa que ayude a formar personas críticas y creativas |
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| Physical Description: | p. 59-66 |
| Publication Frequency: | Semestral |