Las escuelas unidocentes rurales como organización de cambio. Iris Pérez

Revela que las escuelas unidocentes surgen, en la década del setenta, como producto de una circunstancia histórica; la necesidad de reducir el período docente en la concordancia con la cantidad de alumnos. Reflexiona acerca del compromiso que las univerisidades deberían tener con las escuelas un...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pérez, Iris
Formato: Desconocido
Lenguaje:Spanish
Publicado: Heredia, C.R. : CIDE, 2002
Materias:
Descripción
Sumario:Revela que las escuelas unidocentes surgen, en la década del setenta, como producto de una circunstancia histórica; la necesidad de reducir el período docente en la concordancia con la cantidad de alumnos. Reflexiona acerca del compromiso que las univerisidades deberían tener con las escuelas unidocentes, así como el perfil que el maestro asume en este puesto
Descripción Física:p. 161-173