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| LEADER |
01222naa a2200265 454500 |
| 001 |
UNA01000163435 |
| 005 |
20120328200928.0 |
| 008 |
080728s 00010 spa d |
| 020 |
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|a 950-808-309-3
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 041 |
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|a spa
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| 082 |
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|a 370.1 C112-i
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| 100 |
1 |
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|a Caballero, Zulma B
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| 245 |
1 |
0 |
|a Discurso pedagógico en tiempo de crisis :
|b una aproximación a los años 1984-1990. Zulma B. Caballero
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| 260 |
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|a Rosario, Santa Fe, Arg. :
|b Homo Sapiens Ediciones, 2001
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| 300 |
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|b 138 p
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| 520 |
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|a Busca capturar en la singularidad cotidiana de los establecimientos educativos, las formaciones discursivas, que permitan reconocer a través de la documentación escolar, aquellas materialidades, que dan cuenta de luchas y disidencias, como también los modos que la institución debe reencausar a los desviados/desviantes. Toma como referencia el caso argentino para el período 1984-1990
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| 650 |
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4 |
|a ARGENTINA
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| 650 |
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4 |
|a POLITICA EDUCACIONAL
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| 650 |
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4 |
|a SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION
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| 650 |
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4 |
|a CIENCIAS DE LA EDUCACION
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| 650 |
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4 |
|a SOCIOLINGUISTICA
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| 650 |
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4 |
|a ENSEÑANZA PRIMARIA
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| 700 |
1 |
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|a Osborne, David E
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| 852 |
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|a CIDCSO
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