Evaluación de las necesidades de capacitación en el área de la interacción maestro-niño de maestros de escuelas urbanas de la Provincia de Heredia
Realiza una evaluación de las necesidades de capacitación de maestros de escuelas urbanas de la provincia de Heredia en lo referente a interacción maestro-niño para construir un modelo teórico metodológico de capacitación en ese campo.
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | Desconocido |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Heredia CR:
UNA,
[s.f.]
|
| Materias: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
| Número de Clasificación: |
R029490 |
|---|---|
| Copia | Disponible |