Pobreza y exclusión : Principales actores de la problemática educativa latinoamericana y caribeña

Presta atención a aspectos esenciales del debate sobre el marco conceptual y metodológico para la evaluación y cuantificación de la pobreza y la exclusión como fenómenos cualitativos de degradación humana, la relación educación-pobreza en América Latina y el Caribe y su situación actual,...

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Bibliographic Details
Main Author: Pérez Cruz, Felipe de J.
Other Authors: Zeledón Torres, Fernando
Format: Unknown
Language:Spanish
Published: La Habana CU: Centro de Estudios sobre América, [s.f.]
Subjects:
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Summary:Presta atención a aspectos esenciales del debate sobre el marco conceptual y metodológico para la evaluación y cuantificación de la pobreza y la exclusión como fenómenos cualitativos de degradación humana, la relación educación-pobreza en América Latina y el Caribe y su situación actual, y la relación unidireccional entre pobreza-déficit educacional.
Physical Description:páginas 95-126
Publication Frequency:Cuatrimestral