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| LEADER |
01319na aa2200301a 44500 |
| 001 |
UNA01000164715 |
| 005 |
20120328201018.0 |
| 008 |
080728s cu 00010 spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 041 |
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|a Es
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| 082 |
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|a R029552
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| 100 |
1 |
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|a Pérez Cruz, Felipe de J.
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| 245 |
1 |
0 |
|a Pobreza y exclusión :
|b Principales actores de la problemática educativa latinoamericana y caribeña
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| 260 |
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|a La Habana CU:
|b Centro de Estudios sobre América,
|c [s.f.]
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| 300 |
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|a páginas 95-126
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| 310 |
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|a Cuatrimestral
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| 520 |
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|a Presta atención a aspectos esenciales del debate sobre el marco conceptual y metodológico para la evaluación y cuantificación de la pobreza y la exclusión como fenómenos cualitativos de degradación humana, la relación educación-pobreza en América Latina y el Caribe y su situación actual, y la relación unidireccional entre pobreza-déficit educacional.
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| 650 |
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4 |
|a AMERICA LATINA
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| 650 |
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4 |
|a CARIBE
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| 650 |
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4 |
|a PROBLEMAS SOCIALES
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| 650 |
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4 |
|a POBREZA
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACION
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| 700 |
1 |
|
|a Zeledón Torres, Fernando
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| 773 |
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|t Cuadernos de Nuestra América
|g Vol. XVI No. 31 p. 95-126
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| 852 |
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|a CIDCSO
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| 900 |
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|a GSM-20040603
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| 901 |
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|a EGC-20040219
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| 902 |
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|a Realidad Nacional y su Contexto
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