La motivación como gestora del compromiso en una organización de educación superior. El caso de una escuela particular de la Universidad Nacional en el año 2000
Devela la correspondencia que existe entre los lineamientos generales de la Política Educativa Hacia el Siglo XXI y su aplicación en el ejercicio docente en la enseñanza de los Estudios Sociales. Toma como referencia profesores de la región educativa de Heredia.
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| Autores Corporativos: | , , |
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| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
San José CR:
A. Masís; UCR,
2001
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| Sumario: | Devela la correspondencia que existe entre los lineamientos generales de la Política Educativa Hacia el Siglo XXI y su aplicación en el ejercicio docente en la enseñanza de los Estudios Sociales. Toma como referencia profesores de la región educativa de Heredia. |
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| Descripción Física: | 173 p. |