|
|
|
|
| LEADER |
01184nam a22002891a 4500 |
| 001 |
UNA01000165385 |
| 005 |
20120328201044.0 |
| 008 |
080728s1988 cr 00010 spa d |
| 035 |
|
|
|a 036825
|
| 040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
|
| 041 |
|
|
|a Es
|
| 082 |
|
|
|a HISTORIA: 036825
|
| 100 |
1 |
|
|a Payne Iglesias, María Elizet
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Organización productiva y explotación indígena en el Area Central de Costa Rica [1580-1700]
|
| 260 |
|
|
|a San José CR:
|b M. Payne,
|c 1988
|
| 300 |
|
|
|a 219 p.
|
| 520 |
|
|
|a Construye una propuesta curricular que fomente los valores de equidad y respeto a la diversidad desde la perspectiva de género, en la dinámica de aula de las lecciones de Educación Cívica del III Ciclo de la Enseñanza General Básica: Liceo de Belén, 2003.#E
|
| 502 |
|
|
|a Licenciatura en Historia
|
| 650 |
|
4 |
|a TESIS
|
| 700 |
1 |
|
|a Villalobos Rodríguez, Silvia María
|
| 710 |
1 |
|
|a Escuela de Historia y Geografía
|
| 710 |
1 |
|
|a Facultad de Ciencias Sociales
|
| 710 |
1 |
|
|a Universidad de Costa Rica
|
| 852 |
|
|
|a HISTORIA
|
| 900 |
|
|
|a JPS-20041004
|
| 901 |
|
|
|a EGC-20040420
|
| 902 |
|
|
|a Teoría y Práctica Universitaria
|