Contextos de enseñanza-aprendizaje en la sociedad del conocimiento : vertientes
Señala que sobre la enseñanza-aprendizaje confluyen las reflexiones de políticos, sociologos y educadores que revisan la práctica educativa, suscitando un mayor consenso las cuestiones relativas a la relación del niño y el jovén en su entorno vital, con el contexto familiar, escolar y municipal, com...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Desconocido |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Madrid ES:
Universidad Complutense,
2002
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| Materias: |