Metodología de la investigación evaluativa : Modelo CIPP

Ofrece un resumen de los enfoques evaluativos más relevantes, de los distintos modelos y paradigmas que, con mayor o menor fuerza, vienen acotar lo que es hoy en día la investigación evaluativa en educación. Centra su atención al modelo de evolución que proponen Stfufellbeam y Shinkfield, conocido p...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Bausela, Herreras, Esperanza
Formato: Desconocido
Lenguaje:Spanish
Publicado: Madrid ES: Universidad Complutense, 2003
Materias:
Descripción
Sumario:Ofrece un resumen de los enfoques evaluativos más relevantes, de los distintos modelos y paradigmas que, con mayor o menor fuerza, vienen acotar lo que es hoy en día la investigación evaluativa en educación. Centra su atención al modelo de evolución que proponen Stfufellbeam y Shinkfield, conocido por las siglas CIPP.
Descripción Física:pp. 361-378
Frecuencia de Publicación:Semestral
ISBN:968-853-491-9