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| LEADER |
01076nam a22002891a 4500 |
| 001 |
UNA01000167796 |
| 005 |
20120328201221.0 |
| 008 |
080728s cr 00010 spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 041 |
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|
|a Es
|
| 082 |
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|a R031267
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| 100 |
1 |
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|a Gonzaga Martínez
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| 245 |
1 |
3 |
|a La observación un medio para mejorar la práctica docente
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| 260 |
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|a CIDE CR:
|b Heredia, C.R.,
|c [s.f.]
|
| 300 |
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|a páginas 115-128
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| 310 |
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|
|a Trimestral
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| 520 |
|
|
|a Trata acerca de la importancia de la observación como medio de complementar la información obtenida a través de instrumentos de medición como pruebas escritas, escalas de calificación, listas de cotejo y registros anecdóticos, entre otros.
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACION
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| 650 |
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4 |
|a APRENDIZAJE
|
| 650 |
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4 |
|a METODOS PEDAGOGICOS
|
| 650 |
|
4 |
|a OBSERVACIÓN
|
| 700 |
1 |
|
|a Van der Hoeven, Rolph
|
| 773 |
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|t Revista EDUCARE
|g n. 2 p. 115-128
|
| 852 |
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|
|a CIDCSO
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| 901 |
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|a LMS-200510216
|
| 900 |
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|
|a JPS-20050822
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| 902 |
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|
|a Teoría y Práctica Universitaria
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