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|
LEADER |
01527nam a22004211a 4500 |
001 |
UNA01000168331 |
005 |
20120328201242.0 |
008 |
080728s1993 ve 00010 spa d |
035 |
|
|
|a 037642
|
040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
|
041 |
|
|
|a Es
|
082 |
|
|
|a 037642
|
100 |
1 |
|
|a Arellano Osuna, Adelina
|
110 |
1 |
|
|a Universidad de Costa Rica
|
245 |
1 |
3 |
|a El lenguaje integral :
|b una alternativa para la educación.
|
260 |
|
|
|a Mérida VE:
|b Editorial Venezolana,
|c 1993
|
300 |
|
|
|a 133 p.
|
518 |
|
|
|a CR
|
520 |
|
|
|a Recoge los aspectos más importantes que resultaron de aplicar la teoría denominada Lenguaje Integral en aulas venezolanas.
|
650 |
|
4 |
|a VENEZUELA
|
650 |
|
4 |
|a EDUCACION
|
650 |
|
4 |
|a ENSEÑANZA PRIMARIA
|
650 |
|
4 |
|a LENGUAJE INTEGRAL
|
650 |
|
4 |
|a INNOVACIONES PEDAGOGICAS
|
710 |
1 |
|
|a Consejo Nacional de Educación Superior
|
710 |
1 |
|
|a Instituto Tecnológico de Costa Rica
|
710 |
1 |
|
|a Universidad Estatal a Distancia (Costa Rica)
|
710 |
1 |
|
|a Universidad Nacional (Costa Rica)
|
711 |
2 |
|
|a Consejo Nacional de Rectores
|
711 |
2 |
|
|a I seminario inter-universitario de extensión y acción social.
|c San José
|d 1994
|
711 |
2 |
|
|a Instituto Tecnológico de Costa Rica
|
711 |
2 |
|
|a Universidad de Costa Rica
|
711 |
2 |
|
|a Universidad Estatal a Distancia
|
711 |
2 |
|
|a Universidad Nacional (Costa Rica)
|
852 |
|
|
|a CIDCSO
|
900 |
|
|
|a EGC-20050427
|
901 |
|
|
|a EGC-20050330
|
902 |
|
|
|a Teoría y Práctica Universitaria
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