Una aproximación cuantitativa al valor de la responsabilidad en los estudiantes de colegios públicos
Resalta la propuesta planteada en una investigación que busco determinar el nivel de interiorización del valor de la responsabilidad en los estudiantes de sétimo y undécimo año de los colegios académicos públicos diurnos en el año 2001 con el fin de ofrecer información que genere una vivencia y comp...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
San José CR:
UCR
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| Materias: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
| Copia | Disponible |
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