Pedagogía crítica y educación superior

Aborda tres de las características de la Pedagogía Crítica que tienen especial relevancia en la educación superior: la relación entre educación y contexto histórico social, la relación entre teoría y práctica y la relación entre docencia e investigación.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ordoñez Peñalonzo, Jacinto
Otros Autores: Fëdorov Fédorov, Andrei
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish
Publicado: San José CR: UCR
Materias:
Descripción
Sumario:Aborda tres de las características de la Pedagogía Crítica que tienen especial relevancia en la educación superior: la relación entre educación y contexto histórico social, la relación entre teoría y práctica y la relación entre docencia e investigación.
Descripción Física:páginas 185-196