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| LEADER |
01343nab a22003251a 4500 |
| 001 |
UNA01000168527 |
| 005 |
20120328201250.0 |
| 008 |
080728s cr 00010 spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 041 |
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|a Es
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| 090 |
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|a R031640
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| 100 |
1 |
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|a Arias Quirós, Ana Cecilia
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| 245 |
1 |
3 |
|a La autoevaluación-autorregulación y la excelencia de la educación superior :
|b una experiencia valiosa
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| 260 |
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|a San José CR:
|b UCR
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| 300 |
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|a páginas 221-228
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| 520 |
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|a Da a conocer la experiencia que durante cinco años ha venido acumulando la Escuela de Antropología y Sociología de la Universidad de Costa Rica, alrededor de un proceso de autoevaluación-autorregulación que ha buscado el camino de la excelencia en el marco de una Universidad Estatal.
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| 650 |
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4 |
|a COSTA RICA
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| 650 |
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4 |
|a ENSEÑANZA SUPERIOR
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| 650 |
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4 |
|a UNIVERSIDADES
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| 650 |
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4 |
|a UCR
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| 650 |
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4 |
|a ESCUELA DE ANTROPOLOGIA Y SOCIOLOGIA
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| 650 |
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4 |
|a EVALUACION
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| 650 |
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4 |
|a REGULACION
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| 650 |
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4 |
|a CALIDAD DE LA EDUCACION
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| 700 |
1 |
|
|a Echeverría Murray, Olga
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| 773 |
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|
|t Educación : Revista de la Universidad de Costa Rica
|g vol. 26 n. 2 julio-diciembre 2002 p. 221-228
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| 852 |
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|a CIDCSO
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| 900 |
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|a JPS-20051014
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| 901 |
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|a LMS-20050419
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| 902 |
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|a Teoría y Práctica Universitaria
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