|
|
|
|
| LEADER |
01333nab a22002771a 4500 |
| 001 |
UNA01000168733 |
| 005 |
20120328201257.0 |
| 008 |
080728s cl 00010 spa d |
| 040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
|
| 041 |
|
|
|a Es
|
| 090 |
|
|
|a R031690
|
| 100 |
1 |
|
|a García-Huidobro S., Juan Eduardo
|
| 245 |
1 |
3 |
|a La equidad de la educación superior en Chile. Consideraciones a partir del informe de la OECD
|
| 260 |
|
|
|a Santiago CL:
|b Corporación de Promoción Universitaria
|
| 300 |
|
|
|a páginas 39-52
|
| 520 |
|
|
|a Plantea un examen de dos tesis centrales aplicables a la educación en Chile: el avance que muestra el sistema y la gravedad de la desigualdad educativa que todavía persiste en él. Analiza datos provenientes de la investigación sobre estratificación y movilidad social en Chile realizada por la Pontificia Universidad Católica de Chile en 2001, así como del informe de la OCDE sobre el estado de la educación en Chile.
|
| 650 |
|
4 |
|a CHILE
|
| 650 |
|
4 |
|a UNIVERSIDADES
|
| 650 |
|
4 |
|a ENSEÑANZA SUPERIOR
|
| 650 |
|
4 |
|a SISTEMAS DE ENSEÑANZA
|
| 650 |
|
4 |
|a EQUIDAD SOCIAL
|
| 650 |
|
4 |
|a ACCESO A LA EDUCACION
|
| 773 |
|
|
|t Estudios Sociales
|g n. 114 julio-diciembre 2004 p. 39-52
|
| 852 |
|
|
|a CIDCSO
|
| 900 |
|
|
|a JPS-20050516
|
| 902 |
|
|
|a Teoría y Práctica Universitaria
|