Education in the people's Republic of China : serving the four modernizations
Indaga en la necesidad y deseo del uso de una racionalidad de fines a partir de una postura que no tiene compromisos previos con una crítica frontal a la modernidad. Utiliza las obras de varios autores para argumentar, justificar y debatir acerca de la racionalidad de fines.
Autor principal: | |
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Formato: | Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
California EEUU:
UCLA,
[s.f.]
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Materias: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
Número de Clasificación: |
R031811 |
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Copia | Disponible |