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| LEADER |
01110nab a22002771a 4500 |
| 001 |
UNA01000170352 |
| 005 |
20120328201356.0 |
| 008 |
080728s mx 00010 spa d |
| 035 |
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|a R032967
|
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 041 |
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|a Es
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| 090 |
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|a R032966
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| 100 |
1 |
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|a Díaz Barriga Arceo, Frida
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Desarrollo del currículo e innovación :
|b modelos e investigación en los noventa.
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| 260 |
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|
|a México, DF MX:
|b Centro de Estudios de la Universidad de la UNAM
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| 300 |
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|
|a páginas 57-84
|
| 520 |
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|a Visión panorámica de las tendencias más recientes en los estudios y modelos relacionados con el desarrollo del currículo. Se toma como referente un estado de conocimiento de la producción generada en la década de los noventa en México.
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| 650 |
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4 |
|a MEXICO
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACION
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| 650 |
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4 |
|a CURRICULO
|
| 650 |
|
4 |
|a INNOVACIONES PEDAGOGICAS
|
| 773 |
|
|
|t Perfiles Educativos
|g vol. 27 no. 107 2005 p. 57-84
|
| 852 |
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|
|a CIDCSO
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| 900 |
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|a JEN-20051109
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| 901 |
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|
|a EGC-20051025
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| 902 |
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|
|a Teoría y Práctica Universitaria
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