El saber y entender de la profesión docente.
A la luz de una indagación histórica acerca de los exámenes para la calificación de los docentes, cuestiona qué es lo que deben saber los profesores y cuáles son sus fuentes del conocimiento docentes. Sostiene que la investigación sobre la enseñanza se ha realizado en forma genérica, con pr...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Santiago CL:
CEP
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| Subjects: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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