|
|
|
|
| LEADER |
01143nam a22003011a 4500 |
| 001 |
UNA01000172396 |
| 005 |
20120328201509.0 |
| 008 |
080728s2004 ch 00010 spa d |
| 035 |
|
|
|a 038560
|
| 040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
|
| 041 |
|
|
|a Es
|
| 082 |
|
|
|a 038560
|
| 110 |
1 |
|
|a Oficina Internacional del Trabajo.
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Ayudantes o esclavos?. Comprender el trabajo infantil doméstico y cómo intervenir.
|
| 260 |
|
|
|a Ginebra CH:
|b OIT,
|c 2004
|
| 300 |
|
|
|a 127 p.
|
| 520 |
|
|
|a Explica por qué debe erradicarse el trabajo infantil doméstico, incluidas sus peores formas, y la respuesta de la OIT al respecto. Analiza los factores que inducen a un niño hacia el servicio domestico, así como sus consecuencias.
|
| 650 |
|
4 |
|a TRABAJO DE MENORES
|
| 650 |
|
4 |
|a TRABAJO DOMESTICO
|
| 650 |
|
4 |
|a NIÑOS
|
| 650 |
|
4 |
|a NIÑAS
|
| 650 |
|
4 |
|a DERECHOS DEL NIÑO
|
| 650 |
|
4 |
|a SERVICIO DOMÉSTICO
|
| 710 |
1 |
|
|a Programa Internacional para la Erradicación del Trabajo Infantil
|
| 852 |
|
|
|a CIDCSO
|
| 900 |
|
|
|a SFA-20060626
|
| 901 |
|
|
|a EGC-20060313
|
| 902 |
|
|
|a Realidad Nacional y su Contexto
|