Enquiring Teachers. Enquiring Learners. A constructivist approaching for teaching.
Autor principal: | |
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Formato: | Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
New York, NY US:
Teachers College Press; Columbia University,
1989
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Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
Número de Clasificación: |
038728 |
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Copia | Disponible |