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| LEADER |
01052nab a22002771a 4500 |
| 001 |
UNA01000172954 |
| 005 |
20120328201530.0 |
| 008 |
080728s es 00010 spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 041 |
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|a Es
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| 090 |
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|a R033086
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| 100 |
1 |
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|a López de la Vieja, María Teresa
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| 245 |
1 |
4 |
|a Una teoría para la práctica educativa.
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| 260 |
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|a Salamanca ES:
|b Instituto de Sociología Aplicada
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| 300 |
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|a páginas 69-94
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| 310 |
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|a Semestral
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| 520 |
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|a Expone una serie de razones que justifican la necesidad de una Teoría Educativa. Plantea qué tipo de Teoría es ésta y las consecuencias que se desprenden para las Ciencias de la Educación.
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACION
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| 650 |
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4 |
|a TEORIA
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| 650 |
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4 |
|a TEORIA DE LA EDUCACION
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| 650 |
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4 |
|a CIENCIAS DE LA EDUCACION
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| 773 |
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|t Cuadernos de realidades sociales
|g no. 23-24 enero 1984 p. 69-94
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| 852 |
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|a CIDCSO
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| 900 |
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|a JPS-20060515
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| 901 |
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|a EGC-20060428
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| 902 |
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|a Teoría y Práctica Universitaria
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