Una teoría para la práctica educativa.

Expone una serie de razones que justifican la necesidad de una Teoría Educativa. Plantea qué tipo de Teoría es ésta y las consecuencias que se desprenden para las Ciencias de la Educación.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: López de la Vieja, María Teresa
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish
Publicado: Salamanca ES: Instituto de Sociología Aplicada
Materias:

Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica

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