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| LEADER |
01177nab a22002891a 4500 |
| 001 |
UNA01000173478 |
| 005 |
20120328201552.0 |
| 008 |
080728s cu 00010 spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 041 |
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|
|a Es
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| 090 |
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|a R034281
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| 100 |
1 |
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|a Domínguez Menéndez, Jorge
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| 245 |
1 |
3 |
|a La tutoría en el modelo pedagógico de continuidad de estudio :
|b una propuesta instrumental.
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| 260 |
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|a La Habana CU:
|b CEPES
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| 300 |
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|a páginas 49-61
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| 310 |
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|
|a Cuatrimestral
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| 520 |
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|a Hace referencia a la tutoría desde una propuesta instrumental para el modelo pedagógico de continuidad de estudios que se aplica en las sedes universitarias municipales, basándose en lo que sobre el tema se ha escrito desde la concepción histórico cultural del desarrollo humano.
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| 650 |
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4 |
|a CUBA
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| 650 |
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4 |
|a ENSEÑANZA SUPERIOR
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| 650 |
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4 |
|a UNIVERSIDADES
|
| 650 |
|
4 |
|a TUTORIA
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| 700 |
1 |
|
|a Timor Sánchez, Edgar F.
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| 773 |
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|
|t Revista cubana de educación superior
|g vol. 25 no. 3 2005 p. 49-61
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| 852 |
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|a CIDCSO
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| 900 |
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|a JPS-20060925
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| 901 |
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|a EGC-20060612
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| 902 |
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|a Teoría y Práctica Universitaria
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