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| LEADER |
01310nam a22003131a 4500 |
| 001 |
UNA01000173798 |
| 005 |
20120328201602.0 |
| 008 |
080728s2003 cr 00010 spa d |
| 020 |
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|a 9977-67-814-6
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| 035 |
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|a 09-124
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 041 |
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|a Es
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| 082 |
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|a 370.97286/Q5e
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| 100 |
1 |
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|a Quesada Camacho, Juan Rafael
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| 245 |
1 |
0 |
|a Estado y educación en Costa Rica. Del agotamiento del liberalismo al inicio del Estado interventor :
|b 1914-1949.
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| 260 |
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|a San José CR:
|b EUCR,
|c 2003
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| 300 |
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|a 46 p.
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| 500 |
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|a Serie: Cuadernos de Historia de las Instituciones de Costa Rica, 5.
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| 520 |
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|a Retoma los diferentes procesos y transformaciones que a tenido que enfrentar la educación costarricense a partir del agotamiento del liberalismo y el inicio del Estado interventor, así como retoma la falta de apoyo que ha sufrido la educación y la falta de apoyo real para el mejoramiento de la misma en la actualidad.
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| 650 |
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4 |
|a COSTA RICA
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| 650 |
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4 |
|a HISTORIA DE LA EDUCACION
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACION
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| 650 |
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4 |
|a REFORMA DE LA EDUCACION
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| 650 |
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4 |
|a LIBERALISMO
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| 650 |
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4 |
|a INTERVENCIÓN DEL ESTADO
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| 852 |
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|a CIDCSO
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| 900 |
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|a MP-20060808
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| 901 |
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|a EGC-20060801
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| 902 |
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|a Realidad Nacional y su Contexto
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