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LEADER |
01433nab a22003371a 4500 |
001 |
UNA01000174452 |
005 |
20120328201623.0 |
008 |
080728s ve 00010 spa d |
035 |
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|a R034755
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040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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041 |
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|a Es
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090 |
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|a R034755
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100 |
1 |
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|a Carvajal, Leonardo
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245 |
1 |
0 |
|a Apuntes para la transformación educativa
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260 |
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|a Los Teques VE
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300 |
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|a páginas 73-98
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310 |
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|a Semestral
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520 |
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|a Realiza un estudio teórico acerca del papel que asume la educación en Venezuela, en las cuales la población piensa que no se está poniendo en práctica las metas que pretende la educación en dicho país, la cual se refleja mediante cinco factores entrotópicos que son: la disminución general y sectorial de la calidad de la información impartida en el ámbito de la educación, la infuncionalidad administrativa de las entidades educativas y otros aspectos de índole económico.
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650 |
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4 |
|a AMERICA DEL SUR
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650 |
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4 |
|a VENEZUELA
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650 |
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4 |
|a EDUCACION
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650 |
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4 |
|a ENSEÑANZA
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650 |
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4 |
|a CALIDAD DE LA EDUCACION
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650 |
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4 |
|a SISTEMAS DE ENSEÑANZA
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650 |
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4 |
|a SOCIEDAD
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650 |
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4 |
|a CIENCIAS DE LA EDUCACION
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773 |
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|t Anthropos Venezuela
|g no. 27 julio-diciembre 1993 p. 73-98
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852 |
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|a CIDCSO
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900 |
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|a EGC-20080605
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901 |
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|a LMS-20060906
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902 |
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|a Teoría y Métodos en Ciencias Sociales
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