|
|
|
|
LEADER |
01219nab a22002651a 4500 |
001 |
UNA01000174641 |
005 |
20120328201630.0 |
008 |
080728s do 00010 spa d |
040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
|
041 |
|
|
|a Es
|
090 |
|
|
|a R034700
|
100 |
1 |
|
|a Matos Moquete, Manuel
|
245 |
1 |
0 |
|a Orientaciones teórico-metodológicas en lingüística aplicada en enseñanza de la lengua.
|
260 |
|
|
|a Santo Domingo DO:
|b Instituto Tecnológico de Santo Domingo
|
300 |
|
|
|a páginas 209-239
|
520 |
|
|
|a Expone las orientaciones básicas de la lingüística aplicada en la enseñanza de la lengua. Enumera las premisas de la lingüística estructuralista y las consecuencias pedagógicas que de éstas se derivan en la enseñanza de las lenguas, y las críticas de los pedagogos hacia la lingüística y los esfuerzos hacia la formación de una didáctica de las lenguas.
|
650 |
|
4 |
|a ENSEÑANZA
|
650 |
|
4 |
|a APRENDIZAJE
|
650 |
|
4 |
|a LINGUISTICA
|
650 |
|
4 |
|a METODOLOGIA
|
773 |
|
|
|t Ciencia y sociedad
|g vol. 16 no. 3 julio-septiembre 1991 p. 209-239
|
852 |
|
|
|a CIDCSO
|
900 |
|
|
|a JPS-20060927
|
901 |
|
|
|a EGC-20060922
|
902 |
|
|
|a Realidad Nacional y su Contexto
|