Educación como praxis política.
Presenta un análisis político sistemático y globalizante de la educación. A su vez explica una serie de temas que en nuestro medio, siguen siendo prohibidos para los educadores. Plantea la hipótesis que demuestra la necesidad de que por medio de la acción político-pedagógica, se podrá sacar la educa...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
México, DF MX :
Siglo Veintiuno Editores,
1984.
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| Materias: |
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| 040 | |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica | ||
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| 100 | 1 | |a Gutiérrez, Francisco | |
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| 260 | |a México, DF MX : |b Siglo Veintiuno Editores, |c 1984. | ||
| 300 | |a 181 p. | ||
| 520 | |a Presenta un análisis político sistemático y globalizante de la educación. A su vez explica una serie de temas que en nuestro medio, siguen siendo prohibidos para los educadores. Plantea la hipótesis que demuestra la necesidad de que por medio de la acción político-pedagógica, se podrá sacar la educación del problema social en que está involucrada. | ||
| 650 | 4 | |a EDUCACION | |
| 650 | 4 | |a ENSEÑANZA | |
| 650 | 4 | |a POLITICA | |