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| LEADER |
01446nab a22003371a 4500 |
| 001 |
UNA01000175334 |
| 005 |
20120328201654.0 |
| 008 |
080728s mx 00010 spa d |
| 035 |
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|a R035249
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 041 |
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|a Es
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| 090 |
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|a R035249
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| 100 |
1 |
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|a Arteaga Botello, Nelson
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| 245 |
1 |
4 |
|a Las fronteras de la violencia cultural :
|b del estigma tolerable al estigma intolerable.
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| 260 |
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|a México, DF MX:
|b UAEM
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| 300 |
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|a páginas 65-86
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| 520 |
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|a Tomando como base un estudio de caso en escuelas de educación básica, muestra cómo se cristaliza la violencia cultural hacia niños invidentes. Señala que dicha cristalización pasa por dos referentes de interacción y relación social al interior del espacio escolar: por parámetros de normalidad y anormalidad a partir de la localización de estigmas y como una práctica de tipificación social intolerable o inaceptable.
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACION BASICA
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| 650 |
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4 |
|a NIÑOS
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| 650 |
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4 |
|a DISCRIMINACION
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| 650 |
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4 |
|a VIOLENCIA
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| 650 |
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4 |
|a CIEGOS
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| 650 |
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4 |
|a NO VIDENTES
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| 650 |
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4 |
|a MINUSVALIDOS
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| 650 |
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4 |
|a IMPEDIDOS FISICOS
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| 700 |
1 |
|
|a Dyjak Montes de Oca, Cristina
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| 773 |
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|t Convergencia : revista de ciencias sociales.
|g vol. 13 no. 41 mayo-agosto 2006 p. 65-86
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| 852 |
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|a CIDCSO
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| 900 |
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|a JPS-20070320
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| 901 |
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|a EGC-20070131
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| 902 |
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|a Realidad Nacional y su Contexto
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