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| LEADER |
01409nab a22002771a 4500 |
| 001 |
UNA01000175692 |
| 005 |
20120328201708.0 |
| 008 |
080728s do 00010 spa d |
| 035 |
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|a R035690
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 041 |
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|
|a Es
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| 090 |
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|a R035690
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| 100 |
1 |
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|a González, Nurys del Carmen
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| 245 |
1 |
0 |
|a Perfil del director :
|b competencias de la posición de director o directora de un centro educativo.
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| 260 |
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|a Santo Domingo DO:
|b Instituto Tecnológico de Santo Domingo
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| 300 |
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|a páginas 240-256
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| 520 |
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|a Argumenta que el papel del Director en un centro educativo, que busca mejoramiento cualitativo, incluye demandas del entorno como la priorización de los procesos educativos, la concepción del centro como Proyecto Educativo, el tomar en cuentas las distintas características generacionales de los sujetos del proceso educativo, pero también incluye demandas externas como la transparencia económica ante la sociedad y la integración del centro a las necesidades de la comunidad.
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| 650 |
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4 |
|a REPÚBLICA DOMINICANA
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACION
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| 650 |
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4 |
|a PERSONAL DIRECTIVO
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| 700 |
1 |
|
|a García Boza, Juan
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| 773 |
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|
|t Ciencia y sociedad
|g vol. 31 no. 2 abril-junio 2006 p. 240-256
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| 852 |
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|a CIDCSO
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| 900 |
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|a JPS-20070308
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| 901 |
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|
|a EGC-20070222
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| 902 |
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|a Teoría y Práctica Universitaria
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