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LEADER |
01563nab a22003251a 4500 |
001 |
UNA01000176238 |
005 |
20120328201727.0 |
008 |
080728s es 00010 spa d |
035 |
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|a R040958
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040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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041 |
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|a Es
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090 |
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|a R040958
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100 |
1 |
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|a Ruiz de Miguel, Covandonga
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245 |
1 |
3 |
|a La opinión del alumnado de la Facultad de Educación (UCM) acerca de la metodología docente
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260 |
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|a Madrid ES:
|b Universidad Complutense
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300 |
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|a páginas 29-51
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310 |
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|a Semestral
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520 |
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|a Busca conocer la opinión de los alumnos sobre las estrategias docentes del profesorado universitario e identificar diferencias que puedan darse en función del sexo, la titulación y el curso en el que están matriculados los alumnos. El cuestionario ha sido aplicado a 254 alumnos de la Facultad de Educación de la Universidad Complutense de Madrid. El análisis estadístico realizado con los datos pone de manifiesto claras preferencias por parte de los alumnos hacia determinadas opciones metodológicas, así como diferencias en función de las variables independientes.
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650 |
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4 |
|a ESPAÑA
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650 |
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4 |
|a ESTUDIANTES
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650 |
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4 |
|a DOCENTES
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650 |
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4 |
|a ENSEÑANZA
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650 |
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4 |
|a APRENDIZAJE
|
650 |
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4 |
|a METODOS PEDAGOGICOS
|
700 |
1 |
|
|a Oliveros Martín-Varés, Laura
|
773 |
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|t Revista complutense de educación
|g vol. 17 no. 1 2006 p. 29-51
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852 |
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|a CIDCSO
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900 |
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|a JPS-20070604
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901 |
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|a SFA-20070409
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902 |
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|a Teoría y Práctica Universitaria
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